人美版高一美术

《场域与对话——公共空间里的雕塑》教学设计

课题场域与对话——公共空间里的雕塑

知识与技能：引导学生了解公共雕塑的特点，艺术美，形式美，象征美

的艺术特点，通过家乡城市雕塑以及代表时代精神的《开荒牛》，初步

学会欣赏公共雕塑的方法。

过程与方法：能用描述、分析、解释和评价的方法鉴赏雕塑作品，发表、

交流自己的看法;通过欣赏