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历史题材影视作品对高中生历史认知的启示与反思论文

摘要：本文通过对历史题材影视作品的探讨，分析了其对高中生历史认知的启示与反思。文章从影视作品的历史价值、教育意义以及审美功能三个方面展开论述，旨在引导高中生在欣赏历史题材影视作品的同时，提高历史素养，增强历史责任感。

关键词：历史题材影视作品；高中生；历史认知；启示与反思

一、引言

（一）历史题材影视作品对高中生历史认知的启示

1.历史题材影视作品能够激发高中生对历史的兴趣

历史题材影视作品以其生动、形象的表现形式，将历史事件、人物和故事呈现在观众面前，使高中生在观看的过程中产生共鸣，激发他们对历史的兴趣。例如，《康熙王朝》、《大秦帝国》等作