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文档摘要

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高中地理野外实践活动对学生综合素养提升的实证研究论文

摘要：本文以高中地理野外实践活动为研究对象，通过实证研究方法，探讨其对高中生综合素养提升的影响。通过分析实践活动中学生所取得的成果，旨在为高中地理教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中地理；野外实践活动；综合素养；实证研究

一、引言

地理学作为一门综合性学科，不仅关注自然地理现象，还涉及人文地理、经济地理等多个领域。高中地理野外实践活动作为一种实践教学方式，旨在让学生走出课堂，亲身感受地理现象，提高地理素养。近年来，我国教育部门越来越重视学生综合素质的培养，野外实践活动作为一种有效的教育手段，其在提升学生综合素养方面的作用日益凸显。以下是