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高中生对全球公共卫生问题的认知与应对策略报告论文

摘要：本文通过对高中生对全球公共卫生问题的认知与应对策略的研究，分析了高中生在公共卫生问题认知方面的现状，以及他们采取的应对措施。文章旨在为提高高中生对全球公共卫生问题的认识，培养其应对能力提供参考。

关键词：高中生；全球公共卫生问题；认知；应对策略

一、背景分析

（一）高中生对全球公共卫生问题的认知

1.认知范围有限

当前高中生对全球公共卫生问题的认知范围相对有限。一方面，他们在学校教育中接触到的公共卫生问题多局限于国内，对全球公共卫生问题的了解不够全面。另一方面，由于信息传播的局限性，高中生对全球公共卫生问题的了解主要来源于新闻报道、社交