教学设计

课程基本信息

学科

小学信息科技（浙教版）

年级

六年级

学期

秋季

课题

第10课“韩信点兵”枚举法的实现

教学内容与学习对象分析

本课是六年级上册第二单元“算法的效率”的第3课，是“韩信点兵”问题的第一种算法实现，本课的学习内容主要包括“枚举法解决问题的一般过程”和“枚举法的程序实现”通过抽象建模、设计算法、验证算法三个环节，让学生体验算法解决过程的全过程。“抽象与建模”板块中根据已知条件，寻找数量关系，韩信点兵过程可表示为数的除法。在确定变量的同时，引导学生还需注意变量的范围，让学生感知算法的有限性。“算法设计”板块，根据抽象与建模，采用了流程图描述韩信点兵枚举法的过程，