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文档摘要

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卖火柴的小女孩

［课时目标］

1.能说出小女孩5次擦燃火柴看到的情形及表达的愿望。（难点）

2.能和同学交流印象深刻的部分，说出自己的感受。（重点）

一、深入品读，感受小女孩的悲惨命运

1.自由轻声读小女孩擦燃火柴的部分，把最让你感动的地方画下来，并写一写自己的感受。

2.以汇报的方式，感受小女孩命运的悲惨。（如，在擦燃火柴后出现的美好幻象中，感受小女孩现实生活的残酷：小女孩特别寒冷，渴望温暖，就幻想到了大火炉；特别饥饿，渴望食物，就幻想到了烤鹅；现实中孤独，渴望亲人的疼爱，就幻想到了去世的奶奶。）现实与幻想形成了巨大的反差，幻想得越美好，越是衬托出了现实的悲凉，让人越发感受到小女孩命运的悲惨