基本信息

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文档摘要

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设计者

使用者

微课题研究小组

教学内容

9*、那一定会很好

教学目标

1.认识本课“缩、努、茎”等7个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解故事的内容，了解大树在成长过程中情感发生的发化，懂得对于快乐的理解是会随着成长的过程而发生着不断变化的。

教学重点

理解故事的内容，了解大树在成长过程中情感发生了变化。

教学难点

懂得对于快乐的理解，是会随着成长的过程而发生着不断变化的。

教学课时

1课时

课前准备

ppt

“十六字教学法”

教学过程

教学过程

策略/方法

第一课时

一、目标导入

1.板书“很好”，指导学生朗读词语，说说对这个词语意思的理解，教师补充，同时引导学生说