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人教版（2024）七年级全一册信息科技第16课探秘网页与代码教案

一、学情分析

学生在之前的学习中已经对网页有了一定的认识，但对于网页背后的代码还比较陌生。他们对探索未知事物充满好奇心，具备一定的逻辑思维能力。

二、教材分析

本节课将带领学生深入探秘网页与代码的关系，了解网页的基本结构和常用代码，为学生进一步学习网页制作打下基础。

三、核心素养教学目标

1. 信息意识：认识到网页与代码的紧密联系，了解网页制作的基本原理。

2. 计算思维：能够分析网页代码的结构和功能，理解其逻辑关系。

3. 数字化学习与创新：通