第三节无脊椎动物

第1课时线虫动物和环节动物第二单元生物体的多样性第一章藻类、植物和动物2024冀少版新教材.生物.七年级.上册冀少版·生物

学习目标01认识蛔虫和蚯蚓的形态结构、生活习性特征，初步形成结构与功能观。02总结线虫动物和环节动物的主要特征。重点难点03线虫动物和环节动物与人类生活的关系。重点

核心素养目标通过观察蛔虫、蚯蚓和蝗虫，认识它们的结构和功能，形成结构与功能观和适应观。生命观念在观察蛔虫、蚯蚓和蝗虫的过程中，学会观察动物的方法，形成基于证据和维习惯。科学思维完成探究蚯蚓的运动活动，并尝试解释其中的原因。探究实践通过了解线虫动物、环节动物、节肢动物与人类的关系，