基本信息
文件名称:大中小学思政课程一体化的理论基础与现实意义.docx
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更新时间:2025-09-25
总字数:约1.08万字
文档摘要
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大中小学思政课程一体化的理论基础与现实意义
前言
社会主义核心价值观是现代中国社会的主导价值体系,涵盖了富强、民主、文明、和谐,及自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等内容。高中思政课程应当深度融入这些价值观的教学,使学生理解并践行这些社会价值,通过对道德规范的讲解与实践,逐步形成符合社会发展的理想与信念。
思政课程一体化能够有效推动教育公平与质量提升。在不同教育阶段,尤其是城乡、区域之间,教育资源与教育质量差异仍然存在。通过大中小学思政课程的一体化,可以确保全国范围内的思政教育内容与教学质量趋于统一,为所有学生提供公平的思想政治教育