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中职心理课程中PBL方法在团队合作与沟通技能培养中的作用

引言

PBL方法强调小组合作，学生必须在小组成员间进行有效的沟通和协调，才能完成任务。这种团队合作不仅能够增强学生的合作能力，还能帮助他们在集体中获得支持与认同。心理课程中的PBL项目通常涉及到对人际关系、沟通技巧等方面的分析，通过团队合作，学生能够更好地理解和体验如何与他人建立健康的心理关系，从而提升其社会适应能力和心理承受力。

教师在PBL教学中的作用主要体现在引导和支持两个方面。在问题设置阶段，教师需要根据学生的实际情况设计出具有挑战性的情境问题；在实施过程中，教师则需要为学生提供