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高职汽车专业学生团队协作与人际关系能力培养

引言

在心理素养的培养过程中，必须将其与学生的专业技能发展紧密结合。高职汽车专业的学生，不仅需要掌握扎实的专业知识，还需要在实际工作中具备良好的心理素质。通过将心理素养融入到专业课程和实践中，帮助学生更好地应对行业发展带来的挑战，从而增强其职业竞争力。

高职汽车专业学生的积极心理素养和职业核心素养之间具有密切的关系。二者相互依存、相互促进，共同构成学生职业发展的重要基石。因此，在教育过程中，培养学生的积极心理素养和职业核心素养应当同步进行，形成协同发展的良好局面。

高职院校应积极构建完善的心理辅导体系