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文件名称：英语写作课程设计分析报告.docx
文件大小：22.05 KB
总页数：13 页
更新时间：2025-09-25
总字数：约6.59千字
文档摘要
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英语写作课程设计分析报告
本研究旨在系统分析英语写作课程设计的现状与核心要素，针对当前课程中存在的目标模糊、内容脱节、评价单一等问题，通过梳理理论基础与实践案例，提炼科学课程设计的关键原则与实施路径。研究核心目标在于构建兼具系统性与实操性的英语写作课程框架，提升课程对学生语言能力与思维素养的培育效能，从而满足新时代英语教学对学生高阶写作能力的需求，为课程优化提供理论依据与实践参考，增强课程设计的针对性与实效性。
一、引言
当前英语写作课程设计领域面临多重结构性痛点，严重制约人才培养质量与行业需求适配性。首先，课程目标定位模糊，据2023年《高校英语课程设置