高中英语听说教学融合生成式人工智能，探究教师专业成长策略教学研究课题报告

目录

一、高中英语听说教学融合生成式人工智能，探究教师专业成长策略教学研究开题报告

二、高中英语听说教学融合生成式人工智能，探究教师专业成长策略教学研究中期报告

三、高中英语听说教学融合生成式人工智能，探究教师专业成长策略教学研究结题报告

四、高中英语听说教学融合生成式人工智能，探究教师专业成长策略教学研究论文

高中英语听说教学融合生成式人工智能，探究教师专业成长策略教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前教育数字化转型的浪潮下，高中英语教学正面临从“知识传授”向“素养培育”的深刻变革，而听说能力作为英语核心素养的关键维