基本信息
文件名称:教师法治素养培养的课内外协同路径.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-09-25
总字数:约1.15万字
文档摘要
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教师法治素养培养的课内外协同路径
说明
教师的法治素养不仅仅体现在理论学习上,还应通过系统的法律教育培训提升其实际操作能力。定期开展法治相关的培训课程,如教师法律法规的讲解、法治案例的讨论、法律风险的防范等内容,能够帮助教师提升应对复杂法律事务的能力。培训过程中,注重培养教师的法律思维方式,使其能够从法治的角度审视和解决教育问题,从而在教育教学中更好地实现职业道德与法治理念的结合。
教师共同体的建设是推动教师职业道德与法治理念融合的重要途径之一。学校应鼓励教师之间开展法治文化的讨论和研究,建立共享的法治理念平台。通过教师共同体的力量,促进法治素