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文件名称:面向学生能力培养的通信原理教学方法探索.docx
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总页数:28 页
更新时间:2025-09-25
总字数:约1.25万字
文档摘要

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面向学生能力培养的通信原理教学方法探索

说明

现代信息技术支持构建虚拟仿真平台,使学生能够在计算机环境中进行通信系统实验。通过虚拟仿真,复杂的信号处理过程、调制解调原理及系统性能分析可以以交互式的方式呈现,学生可在模拟环境中进行操作、调试和结果分析,既保证了实验的安全性,又提升了实验的重复性与可控性,有助于培养学生的实践能力和问题解决能力。

反转课堂是将传统课堂的教学结构进行了创新,学生在课前通过自主学习基本理论知识,课堂上则通过教师的引导进行实践操作和问题讨论。这种方法能够激发学生的学习主动性,使他们更加深入地思考问题并主动寻求解决方案。在通