《共建美好集体》教学设计

科目

道德与法治

单元

第二单元

课题

7.2共建美好集体

课时安排

1课时

核心素养

目标

1.政治认同：政治认同：通过了解九三大阅兵中展现的集体力量，以及集体建设相关内容，增强对国家、对集体的认同感和归属感，坚定维护集体利益，树立为集体、为国家努力奋斗的信念。

2.道德修养：积极参与集体建设，为集体贡献自己的一份力量，增强合作意识与团队精神。

3.责任意识：懂得集体离不开每一个成员的努力，增强责任意识与担当。

教材解析

本课内容主要介绍建设美好集体的意义和怎样建设美好集体，阐释了美好集体对学生个人成长的作用。在学生不断拓展的社会生活中，班集体、校集体是他们最熟悉的