语文园地

教学目标

1.借助交流平台，了解童话，感受童话中生动的人物形象，受到一定的启发。

2.借助识字加油站，运用减一减（去掉部件）的识字方法，识记字形，理解字义，并正确运用。

3.能结合语境读准多音字“处、假、中”的读音，了解同一个字在不同语境中会有不同的读音和意思。

4.了解口字旁生字的特点，归类识记生字。

5.能说出“百发百中、四面八方、七上八下”等成语构词的特点，积累其他类似的成语。

6.通过日积月累，感受俗语的趣味和魅力，在背诵中积累俗语。

学前准备

教师：1.参见、课件。

2.提前布置阅读任务。

学生：1.提前准备一篇自己喜欢的课外童话故事，准备在课堂上介绍。

2.熟悉自己的习作