2025年翼教版一年级数学上册第三单元《认识11~20》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元是翼教版一年级数学“数与代数”领域的承启性模块，上接“10以内数的认识与加减法”，下启第四单元“20以内的加法”，是学生建立“十进制计数”核心概念的关键载体。教材以“数的建构—运算理解—实践应用”为编排逻辑，核心内容包括两大板块：一是11~20各数的认识，涵盖数的读写、顺序排列、组成理解（1个十和几个一）；二是10加几和相应的减法，包含10加几（如10+6=16）、十几加几（如13+2=15）及十几减几（如17-4=13）的算理与算法。*课件显示，教材通过“