基本信息

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文档摘要

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大自然的声音（第二课时）

有感情地朗读课文，背诵课文第2～3自然段。

能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。

能仿照课文，围绕一种听过的声音写几句话。

教学重点：能联系生活经验，体会课文中描写声音的词语的生动。

教学难点：能仿照课文，围绕一种听过的声音写几句话。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：

美好回顾

1.复习本课的拟声词。

滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺哗啦啦叽叽喳喳唧哩哩唧哩哩

2.借助图表说说课文写了大自然的哪些声音？

二、美好研读

（一）共学风的声音。（学习第2自然段）

任务一：默读第2自然段，用“”画出描写声音的词语，然后体会