基本信息

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文档摘要

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《19.海滨小城》教学设计

教学目标：

1.理清文章脉络，说出课文描写的主要景物及其样子。

2.学习观察景物的方法。

3.了解海滨小城的美丽、整洁，感受作者情感的熏陶。

重难点：

了解海滨小城的美丽、整洁、感悟作者热爱家乡、赞美家乡的思想感情。

学习作者观察景物的方法，提高观察能力。

教学过程：

第二课时

一、复习导入，创设情境

1．课件出示海滩的情境图，海滩贝壳上的词语有：

海滨海鸥胳臂理睬满载凤凰亚热带榕树石凳每逢除了

2．同学们，你们觉得海边的景色美吗？(很美)好，请大家一边欣赏，一边跟着老师回忆课文内容。

3．多媒体播放海滨录像，教师进行引读。

4．回