2025-2026学年辽海版（2024）小学美术二年级上册

《做张花花纸》教学设计

教材分析

1.教材地位

《做张花花纸》是辽海版（2024）小学美术二年级上册第六单元《身边的材料》的核心课时，承接单元前两课“材料认知（自然材料、废旧材料）”与“材料特性探索”的基础，将“身边材料”与“纸张装饰”结合，是“从材料感知到创意应用”的关键实践课。本节课通过“撕贴、拓印、点画”三种简化技法（适配低年级操作），引导学生用树叶、旧彩纸、棉签等身边材料制作“花花纸”，既巩固对材料特性的认知（如树叶的纹理、彩纸的色彩），又培养“变废为美”的创作意识，为后续“材料组合创作（如