2025年北京版一年级数学上册第一单元《5以内数的认识和加、减法》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“5以内数的认知与加减运算”核心模块，涵盖“1~5的认识”“几和第几”“大小比较”“5以内加法”“5以内减法”五大知识点。2025秋北京版修订教材延续“生活具象—操作感知—应用迁移”编排逻辑，通过“校园动植物”“文具整理”等科学场景具象数概念，以“积木拼搭”“果实采摘”等操作活动突破运算难点。教材“动手做”“生活发现”栏目占比达45%，其中实物对应习题占38%，运算练习占42%，凸显“科学探究与数学思维融合”的编写意图。

2.单元内容分析

单元