一年级上册第五单元5拼音图画教学设计

课题

5拼音图画

单元

第五单元

学科

美术

年级

一年级

教材分析

第5课《拼音图画》，以学习任务“认识拼音，通过联想装饰拼音字母”为驱动，引导学生用画图的方式书写拼音，以联想装饰的方法激发学生的创意思维，初步培养其设计装饰意识与学科融合意识。通过本单元的学习，学生将进一步了解美术的表现形式和创作方法，为今后的美术学习打下坚实的基础。

2022新课标要求

1、能感知身边的美，认识美存在于我们周边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。

2、注重实践与创新：通过各种实践活动，让学生尝试运用不同的材料和工具，创造出具有独特肌理效果的作品，培养学生的