基本信息

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文档摘要

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大班语言活动《鸭子骑车记》教学设计和教后反思;活动背景与目的

教学内容与方法

活动过程与互动

教学效果评估与反思

鸭子骑车记故事解读与启示

延伸拓展：其他动物角色设定及故事情节创编;01;;;;02;;;;03;;学生们在课堂上表现出浓厚的兴趣，积极参与各个环节的活动，认真听讲、思考并回答问题。在角色扮演和小组讨论等活动中，学生们能够主动发言、表达自己的观点，展现出良好的合作精神和沟通能力。;;04;;表演环节缺乏自信;;05;故事发生在一个农场里，一只鸭子突发奇想，决定尝试骑自行车。;;;06;;鸭子骑车比赛;;谢谢大家！