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大班语言活动小蛇要走了分享阅读

活动背景与目的小蛇要走了故事内容分享阅读方法与技巧孩子们在活动中的表现与收获教师角色定位及指导策略家园共育延伸活动建议目录CONTENTS

01活动背景与目的

通过分享阅读活动，可以激发孩子们对阅读的兴趣，同时培养他们的语言表达和沟通能力。选择《小蛇要走了》作为阅读材料，是因为其故事情节引人入胜，角色形象鲜明，易于引发孩子们的共鸣。幼儿园大班阶段，孩子们逐渐发展出更丰富的情感和社交需求。活动背景介绍

增强孩子们对阅读材料的理解能力，提高他们的阅读水平。通过角色扮演、讨论等互动环节，培养孩子们的同理心和合作精神。拓展孩子们的想象空间，激发他们的创造力和批判性思维。