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文档摘要

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家校合作在培养学生实践能力中的角色

前言

高中航空创新教育课程不仅要注重理论知识的传授，更要注重理论与实践的紧密结合。课程设计应通过实验、模拟飞行、航空模型制作等方式，让学生在实践中理解并应用所学的知识。利用现代技术手段，如虚拟仿真、航天器模拟器等工具，能够有效提升学生的动手能力和实际操作能力。

航空创新人才的培养不仅仅依赖于技术性知识的传授，更重要的是创新思维的塑造。家校合作能够促进学生从家庭到学校各方面的创新能力提升。家庭环境中的创新文化和鼓励探索的氛围，有助于学生形成独立思考的能力，而学校则可以提供更多的系统性、学科性创新训练。家长与教师