基本信息

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文档摘要

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欢迎同学们来到音乐课堂;第三课

北京的金山上;;(一)审美感知

学生通过聆听、哼唱，感受歌曲优美、欢快、热烈的旋律，体会其中浓郁的藏族风情，精准感知藏族音乐特有的音调和节奏特点，提升对民族音乐的审美感知能力，增强对民族音乐的热爱。

(二)艺术表现

学会准确演唱歌曲的旋律和歌词，熟练掌握歌曲中的装饰音和特殊节奏型，能用明亮、欢快且富有感染力的声音，结合藏族特色的演唱技巧，如波音、颤音等润腔技巧，展现歌曲独特的韵味，通过恰当的肢体动作和表情，生动演绎歌曲，提升艺术表现力。

(三)创意实践

引导学生根据歌曲风格，为歌曲创编简单的藏族舞蹈动作、节奏型或小型音乐剧，鼓励学生大胆创新，将音乐与舞蹈、戏剧等