基本信息
文件名称:15.搭船的鸟(1)公开课教学设计.doc
文件大小:34.5 KB
总页数:2 页
更新时间:2025-09-25
总字数:约小于1千字
文档摘要
教案
课题
15.搭船的鸟
课型
第一课时
教
学
目
标
1.正确书写“搭、父、嘴”等13个生字,会认“父、啦、鹦、鹉、悄”五个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。
重点
感受人与动物和谐共处的美妙境界
难点
培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感
教学准备
多媒体
教学过程
二备记录
一、情境导入。
1.师:你喜欢小鸟吗?说一说喜欢哪种鸟?(谈感受)
2.师出示“搭船”一词,问:你搭过谁的车或船?去过哪里?(生讲)师:一次,一只鸟就搭上了一位小朋友的船,它要干什么呢?这位小朋友心里怎么想的呢?让我们快去看一看吧!引入新课《搭船的鸟》。