基本信息

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文档摘要

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1、《与同学、老师和谐相处》教学设计

教学目标：使小学生初步结识到,你如何对待别人，别人就会怎么对待你,并在活动中学习和实践与同学和谐相处的基本方法。

教学重难点：了解“和谐相处”的含义,克服交友中以自我为中心的倾向。

教具准备:多媒体

教学过程

一、导入

师:在生活中,我们每个人都希望自已可以有诸多朋友,成为受人欢迎的孩子，我也衷心祝福,你们能实现自已的愿望。今天我们就运用这节課，找到更多的好朋友。

二、画笑脸

1.看笑脸

师:我们先来看一组照片，出示笑脸图,大家谈谈看后心情如何?(开心、愉快、、、)

2．说笑脸

拿出自已的微笑照片，在组内说是怎么会笑得那么开心。(组内交流照片）