一名物理学家的教育历程

学习目标

1.理清文章思路，了解科学家科学研究历程。

2.体会本文的语言特色，学习科学家探求真理过程中所表现出的人格魅力。

3.掌握科学知识性读物的阅读要领。

为展现不同领域科学家风采，激发学生对科学研究的兴趣，学校团委发起科普宣讲活动，讲述科学家们的成长历程，学习科学家们身上的科学精神，本班同学们拟结合课文《一名物理学家的教育历程》，力推科学家加来道雄入选。

任务1查阅相关资料，了解科学家加来道雄，并制作科学家介绍展板。

科学家展板

加来道雄

1947年1月24日生于美国加利福尼亚州圣何塞，日裔美国理论物理学家，纽约市州立大学城市学院理论物理学教