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文件名称:【师生互助类读后续写】被老师强行开麦后,我DNA动了:Ms.+S女士的硬核鼓励文+讲义-2026届高三英语一轮复习写作专项.docx
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更新时间:2025-09-25
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文档摘要

阅读下面材料,标黑加粗黄,可积累文本!黑色块动词积累或动作串;蓝色(宾从)红色(定从)单斜体(状从);其余非谓语形式都会标注;其他重点,红色字体为重要单词B-eli-eveindailyaccumulation!(注释)

江苏省南通市、宿迁、连云港、泰州、扬州、徐州、淮安苏北七市2025届高三第二次调研英语试卷

阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

Growingup(现在分词做伴随动作),Iwasalwaysshyandunconfidentinmyself(人物刻画).Asidefrommyparents,Ifel