基本信息
文件名称： 化学教学的原理与方法《中学化学教学设计》.ppt
文件大小：5.66 MB
总页数：109 页
更新时间：2025-09-25
总字数：约1.2万字
文档摘要
②实现个别化教学的途径随不同学生的学习需求来改变教学形式，这主要从以下三个方面来实现：改变用来学习的时间改变学习活动改变教学材料请注意：1，个别化教学效果的迁移性较差；2，尽管个别化教学很适合基本技能的练习，但对发展高级思维技能和问题解决的技能并不十分有效。第三节化学教学模式和教学方法③运用个别化教学的注意点为了发挥个别化教学的最好效果，教师要注意如下几点：学习步调教师可以让学生以自己的步调学习同样的任务。设置教学目标教师设置不同的学习目标以适应不同的学生。学习活动或材料