部编版道德与法治八年级7.2.1《认识自己》教学设计

课题7.2.1《认识自己》单元第一单元学科道德与法治年级八年级

道德修养：学会用理性的态度面对他人的评价；增强认识自我、完善自我的意识。

学习

健全人格：深刻认识了解自己，处理好他人的关系，体悟生命的美好。

目标

责任意识：积极主动地认识自己，不断探究自己、发觉自己，不断完成自我完善。

重点正确认识自己；

难点不断深化对自己的认识。