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文档摘要

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以学生为中心提升协同育人参与感与认同感

说明

学科之间的有效沟通和协调是跨学科协同育人的关键。高校应定期组织跨学科的学术交流活动，促进不同学科之间的信息共享与合作。通过举办学术研讨会、跨学科讲座等活动，搭建起学科间的沟通桥梁，增强教师之间的协作意识，提升教学效果。还应加强与社会、企业等外部机构的联系，扩大教育资源的外部支持与合作空间。

为了保障学科思政与课程教学深度融合的有效性，高校应建立相应的评价与反馈机制。在课程结束后，学生的思想政治素质提升情况、课程内容的思政效果等都应该作为课程评估的重要内容之一。学校应定期开展对学生思政素质的调查与分析