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基于PBL项目制的市场营销课程体系设计与优化

引言

竞赛往往模拟的是一个具有高度商业化背景的环境，学生在其中不仅要完成具体的营销任务，还需要对市场环境、消费者需求、竞争态势等方面进行综合分析。因此，学生能够在竞赛中锻炼商业意识、市场敏锐度以及战略眼光。赛教融合模式提供的这种实践机会能够帮助学生更好地理解和把握市场营销的实质，并在真实的商业环境中进行自我反思和提高，从而为其未来进入市场营销岗位奠定基础。

PBL项目制和赛教融合模式在一定程度上是相辅相成的，二者的结合能够弥补传统教学模式中存在的理论与实践脱节的问题。在PBL项目制中，学生通过实际问