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数智化环境下儿童友好校园设计理念的创新探索

说明

儿童友好的设计理念强调儿童作为社会主体的独特需求，尊重儿童的身心发展规律，并为其提供合适的活动空间与环境。特别是在数智化环境下，儿童不仅需要传统的学习空间和娱乐场所，还需通过智能化设备获得更多的教育资源和互动体验。通过对环境的精心设计，儿童能够在心理、身体和社会互动中得到更全面的成长。

数智化技术具有信息采集与分析的高效性、自动化管理的便捷性、个性化服务的定制性等特点。在儿童友好校园空间布局中，数智化技术不仅为校园内的设施与空间带来了智能化的升级，还为儿童的行为、学习、心理等方面的需求提供了更加