小学信息技术教学中编程教育对学生问题解决能力的培养研究论文

摘要：本文以小学信息技术教学中编程教育为研究对象，探讨了编程教育对学生问题解决能力的培养。通过对编程教育的内涵、价值以及实施策略的分析，为提高小学生问题解决能力提供理论指导和实践参考。

关键词：小学信息技术教学，编程教育，问题解决能力

一、引言

（一）编程教育的内涵及其在小学信息技术教学中的重要性

1.编程教育的内涵

编程教育，简单来说，就是教授学生如何与计算机进行交流，如何通过编写程序来解决实际问题。在小学阶段，编程教育注重培养学生对计算机和编程的兴趣，培养他们的逻辑思维和创新能力。

2.编程教育在小学信息技术教学中的重要性

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