基于核心素养的小学综合实践活动课程资源开发与职业教育研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨小学综合实践活动课程资源的开发与职业教育的关系，分析当前小学综合实践活动课程资源开发中存在的问题，提出相应的解决策略，为提升小学生核心素养和职业教育质量提供理论支持。

关键词：核心素养；小学综合实践活动；课程资源；职业教育

一、问题的提出

（一）小学综合实践活动课程资源开发中存在的问题

1.课程资源开发缺乏针对性

在当前的小学综合实践活动课程资源开发中，部分教师未能充分考虑到学生的年龄特点、兴趣和需求，导致课程资源的选择和开发缺乏针对性。这种现象的出现，使得学生在课程学习过程中难以产生兴趣，进而影