项目式学习在高中化学教学中的实施效果与改进措施研究论文

摘要：本文旨在探讨项目式学习在高中化学教学中的实施效果及其改进措施。通过分析实际教学案例，列举项目式学习在高中化学教学中的问题，并提出相应的改进策略，以提高学生的学习兴趣、培养创新能力，为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：项目式学习；高中化学；实施效果；改进措施

一、问题的提出

（一）项目式学习在高中化学教学中的实施效果问题

1.学生参与度不高

项目式学习要求学生在教师的指导下，以小组合作的形式开展探究活动。然而，在实际教学过程中，部分学生由于性格内向、缺乏自信等原因，对项目式学习的参与度不高。这不仅影响了学生的个体发展，也降低了整