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基于智能媒体的新闻学课程评估与反馈机制研究

说明

智能媒体环境中的信息流动受个性化推荐算法影响，内容的选择与推荐越来越符合受众的兴趣和需求。这要求新闻学课程不仅教授传统新闻制作技巧，还需拓展课程内容，关注如何根据受众特点设计和传播新闻，培养学生在信息定制、受众分析和市场导向等方面的能力。

随着信息化技术的深入应用，信息安全和隐私保护问题也日益突出。学生的个人数据、作业成果、学习记录等信息可能面临泄露的风险。因此，在应用数字化技术时，需要确保平台系统的安全性，并采取必要的保护措施，避免数据泄露和滥用。

随着智能媒体环境的普及，新闻伦理面临新的挑战