高中生物课程案例：XX高中校园乔木生态保护与生态系统服务功能论文

摘要：本文以XX高中校园乔木生态保护与生态系统服务功能为案例，探讨了高中生物课程在实践中的应用价值。通过分析校园乔木生态保护的现实意义，以及生态系统服务功能的重要性，为高中生物教学提供了一种新的教学思路。

关键词：高中生物课程；校园乔木；生态保护；生态系统服务功能

一、引言与背景

（一）校园乔木生态保护的现实意义

1.提升校园环境质量

在高中校园中，乔木是构成绿化景观的主体。加强校园乔木生态保护，有助于改善校园生态环境，提高空气质量，为师生提供一个舒适的学习和生活环境。乔木通过光合作用释放氧气，吸收有害气体，对校园空气质量具有