校园周边公共文化活动对学生文化素养培养的跨学科研究论文

摘要：本文以校园周边公共文化活动为研究对象，从跨学科角度探讨其对中学生文化素养培养的影响。通过分析校园周边公共文化活动的现状及作用，旨在为提升学生文化素养提供理论依据和实践指导。

关键词：校园周边；公共文化活动；文化素养；跨学科研究

一、引言

（一）校园周边公共文化活动与学生文化素养培养的关联性

1.校园周边公共文化活动的丰富性为中学生提供了更多的文化选择。在现代社会，校园周边公共文化活动形式多样，包括图书馆、博物馆、艺术展览、讲座等。这些活动为学生提供了丰富的文化体验，有助于拓宽他们的视野，激发对文化知识的兴趣。中学生正处于人生观、价