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文件名称:小学信息科技计算思维培养的实证研究与实践探索论文.docx
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更新时间:2025-09-25
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文档摘要

小学信息科技计算思维培养的实证研究与实践探索论文

摘要:本文以小学信息科技课程为载体,通过实证研究与实践探索,旨在分析计算思维在小学阶段的重要性,以及如何有效培养小学生的计算思维能力。文章首先阐述了计算思维在现代社会的作用,接着分析了我国小学信息科技教育中计算思维培养的现状,最后提出了针对性的实践探索策略。

关键词:计算思维;小学信息科技;实证研究;实践探索

一、引言

(一)1.计算思维在现代社会的重要性

在21世纪的今天,信息技术已经深刻改变了我们的生活、工作和学习方式。计算思维作为一种解决问题、设计系统和理解人类行为的方法,已成为现代社会的一种基本能力。具体来说,计算思维可以帮助我们更好