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基于大数据分析的通信原理教学效果评估与改进

说明

随着信息技术的发展，通信原理课程的教学内容可以通过数字化教材和多媒体课件进行呈现。数字化教材不仅能够集成文字、图表、动画和视频等多种信息载体，还可以通过超链接实现知识点之间的快速跳转，帮助学生建立系统化的知识结构。多媒体课件通过动态展示通信信号的生成、传输与处理过程，使抽象概念形象化，增强学生的理解力和学习兴趣，从而提升教学效果。

从单纯的知识传递转向能力培养的教学理念转变，强调实践教学的重要性，探索以学生为中心的教育理念。这种理念不仅要求学生掌握通信原理的基本理论，还应具备通过实践操作解决实际