海泉学校开学考试题目及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）
A.确凿（záo）菜畦（qí）参差不齐（cān）
B.称职（chèn）模样（mú）随声附和（hè）
C.干涸（gù）静谧（mì）刨根问底（páo）
D.蜷伏（quán）哺乳（pǔ）畏罪潜逃（qián）
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A.抖擞吝啬莅临翻来复去
B.瘫痪诀别烂漫人迹罕致
C.分歧淡雅心绪咄咄逼人
D.遮蔽骄媚睫毛花团锦簇
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）
A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
4.下列句子没有语病的一项是（）
A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B.他的写作水平明显改进了。
C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。
D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）
A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。
D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》等。
6.下列对诗歌理解有误的一项是（）
A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人曹操宽广的胸怀和伟大的抱负。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。
C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，既写景又点明时令，蕴含着一种自然的理趣。
D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，与后文的“断肠人在天涯”形成鲜明对比。
7.下列词语中，“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）
A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.多多益善
8.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）
A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）
B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）
C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）
D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”（对偶）
9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）
A.学而时习之B.知之者不如好之者
C.择其善者而从之D.久之，目似瞑，意暇甚
10.下列对“吹面不寒杨柳风”中“杨柳风”理解正确的一项是（）
A.吹拂杨柳的风B.杨柳树带来的风
C.春风D.杨柳枝随风飘动的样子
答案
1.B2.C3.C4.D5.A6.D7.C8.B9.D10.C
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.下列关于文学作品的表述，正确的有（）
A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文中回忆了许多有趣的事，如雪地捕鸟、听长妈妈讲美女蛇的故事等。
B.《再塑生命的人》的作者是美国作家海伦·凯勒，文章叙述了莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程。
C.《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事，赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。
D.《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，文章告诉我们面对困难时要将大困难分解成一个个小困难，逐步解决。
2.下列词语中，描写人物神态的有（）
A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.得意洋洋
3.下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（）
A.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。
4.下列对文言字词解释正确的有（）
A.“学而不思则罔”中“罔”的意思是“迷惑，感到迷茫而无所适从”。
B.“人不知而不愠”中“愠”的意思是“生气，恼怒”。
C.“吾日三省吾身”中“省”的意思是“自我检查、反省”。
D.“好之者不如乐之者”中“乐”的意思是“快乐”。
5.下列关于名著《西游记》的表述，正确的有（