基本信息

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文档摘要

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任务一：

想一想：笑笑蒜苗整体生长情况是怎样的？哪段时间蒜苗生得最快？

2.写一写：把你的想法写下来。

3.说一说：与你的小组同学交流你的想法。

评价：

()不能说出蒜苗生长情况；

()能说出蒜苗生长情况，但表述不够完整准确。

()能准确且完整得表述蒜苗得生长情况。

()能能准确且完整得表述蒜苗得生长情况，并能与同学进行交路。能听懂小组

其他同学的想法。

回顾总结：请你再完整的说一下蒜苗的整体生长情况。

任务二：

请你也用折线统计图表示自己蒜苗的生长情况，与同学进行交流。

画一画：画出蒜苗生长情况统计图？

2.说一说：与同伴交流你的蒜苗生长情况，听听同伴的介绍。