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文档摘要

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定标·统整·评价：小学语文单元作业设计思路

前言：作业设计在小学语文教学中具有重要地位，是巩固课堂教学效果、提高教学效率、促进学生核心素养发展的重要环节。优化小学语文单元作业设计要基于《义务教育语文课程标准（2025年版）》，符合语文教材单元整体性编排的特点及学生的身心发展特点，以减轻学生的学习负担、提高小学语文教学效果为目的。基于此，文章提出小学语文单元作业设计应以语文要素为抓手，以情境为载体，以任务为驱动，以评价为导向，以落实发展学生核心素养为目的，真正促进学生实现能力进阶。

作业是促进学生学习、检测学习实践成效的一种学习活动，是发展学生核心素养的有效途径之一。“双减”背景下，如何突破