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新时代“枫桥经验”赋能

高校学生社区建设策略

在高等教育高质量发展的时代语境下，学生社区正从单纯的生活空间转变为育人主阵地，因此，对学生社区的治理效能直接影响立德树人根本任务的实现。当前高校一站式社区建设虽取得了阶段性成果，但也面临服务供给碎片化、思政渗透浅表化、技术应用形式化等现实掣肘。植根于基层治理沃土的“枫桥经验”，以其源头治理的智慧基因和共建共治共享的价值内核，为破解高校社区治理困境提供了新视角。本文试图架设基层治理经验与高等教育场域的对话桥梁，探寻新时代“枫桥经验”在学生社区建设中的转化路径，为重构有温度、有深度、有力度的育人生态提供理论支撑。

一、新时