基本信息
文件名称：小学多元化家庭作业设计与实施的策略研究课题申报评审书.pptx
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总页数：34 页
更新时间：2025-09-26
总字数：约6.58千字
文档摘要
小学多元化家庭作业设计与实施的策略研究课题申报评审书探索“双减”下小学作业新路径
目录研究背景与意义国内外研究现状研究目标与内容研究方法与实施步骤创新点与预期成果研究团队与分工经费预算与使用计划预期困难与解决方案研究基础与条件研究预期时间表结语
研究背景与意义了解研究开展的背景以及研究带来的意义
研究背景当前小学家庭作业面临的问题与政策导向作业形式单一化2025年最新调研数据显示，小学家庭作业中书面作业占比高达45%，实践活动和阅读类作业分别仅占30%和15%，形式较为单一。作业负担不合理部分学生作业完成时间超3小时/天，远超“双减”政策规定的30-60分钟标准，给学生带来了过重的负担。家